Образование для бизнеса

Обучение в бизнес-школе осуществляется по трем основным направлениям:

• MBA или Мастер делового администрирования. Выпускники этой программы получают международную квалификационную степень в менеджменте. Бизнес-школа МГТУ им. Баумана предлагает несколько разновидностей данной программы: MBA-Управление бизнесом, MBA-Финансы, MBA-Маркетинг;
  
• программа профессиональной переподготовки «Контроллинг». Здесь готовят специалистов, способных управлять финансовыми ресурсами на предприятии;
  
• программа повышения квалификации, которая предлагает три различных курса: «Налоговый учет», «Управление проектами» и «Технология презентаций».

Пройти обучение в бизнес-школе могут как владельцы собственного бизнеса, так и простые сотрудники предприятия, которые хотят повысить квалификацию в определенной отрасли или получить степень MBA для дальнейшего карьерного роста. Основным требованием к дополнительному образованию является только рабочий стаж не менее двух лет. Часто компании организуют корпоративное обучение сотрудников.

По словам Ирины Омельченко, основная особенность школы заключается в том, что люди идут сюда не просто, чтобы «получить корочки», а для того чтобы получить знания. Поэтому к обучению слушатели подходят ответственно и учатся достаточно хорошо.

Большая часть предметов по разным направлениям пересекается. В каждом курсе есть основные дисциплины – это маркетинг, менеджмент, логистика, контроллинг, организация производства, которые будут изучать все слушатели. Затем у каждого курса идет специализация. «В каждой дисциплине есть базовая часть и есть часть надстройка, которая идет по той или иной отрасли. Например, маркетинг. Есть базовая часть – общие законы, есть – применительно к какой-либо отрасли. Так же и логистика. Наряду с основными понятиями в ней существует отраслевая специфика: закупочная логистика, логистика исследования рынка, транспортная логистика, складская и др.», - объясняет Ирина Омельченко.

Для предприятий, желающих повысить профессиональную подготовку своих сотрудников, программа может корректироваться. Происходит перераспределение часов. Какие-то из дисциплин можно просто исключить из обучения, часы более востребованных данным предприятием направлений можно увеличить. При этом общий объем часов не изменится.

Также для компаний, сотрудники которых получают степень MBA, могут быть организованы стажировки на предприятиях в Германии. Участники поездки смогут изучить опыт зарубежных коллег, а затем применить его на практике уже в своей компании. Полезными будут и новые деловые контакты. Отраслевая принадлежность предприятий, на которых можно пройти стажировку, достаточно широка: это производство, торговля, сфера услуг. Часто организуются стажировки на машино- и приборостроительные предприятия.

Если говорить о наиболее востребованных направлениях обучения, то для корпоративных занятий предприятия чаще всего выбирают маркетинг применительно к своей отрасли. Популярностью пользуется и такое направление, как логистика, опять же применительно к своей отрасли. Если обучение проходят топ-менеджеры компании, изучается менеджмент для управленческого состава. «Бухгалтерский учет, управленческий учет – эта такие специализированные вещи, изучать которые хотят все. Иногда даже происходит не переподготовка, а подготовка специалистов, которые уже работают. При этом слушатели по бухучету постоянно ходят переобучаться, поскольку регулярно происходят изменения в законодательстве», - отмечает Ирина Омельченко.

Избавиться от стереотипного мышления

Безусловно, не обходится и без трудностей в процессе обучения. По словам Ирины Омельченко, одна из главных проблем - это выбить из человека стереотипность мышления. Ведь, как правило, на занятия приходят люди, у которых уже есть опыт ведения бизнеса. Поэтому им сложно воспринимать новую информацию, тем более ту, что идет вразрез с их знаниями. «Люди приходят, чтобы услышать что-то новое, но когда им начинаешь говорить новые вещи, они говорят – нет. Это не так. Они хотят услышать то, что знают, стереотип у них разложен по полочкам. Поэтому основная задача любой бизнес-школы – выбить человека из его стереотипного мышления, из колеи инерционности мышления. Если это будет достигнуто, уже хорошо. Тогда начинается развитие, начинается мысль, начинается развитие своего дела», - рассказывает она.

Само обучение состоит из традиционных частей: теории и практики. При этом доля практических занятий превышает 25% от общего объема каждого курса. В процессе обучения теория и практика оказываются неразрывно связанными друг с другом. При изучении теории проводится решение различных примеров, кейсов, слушатели разбирают случаи из своей реальной практики. Если дело касается специализированных дисциплин, то преподаватель начинает подстраиваться под конкретную аудиторию, уделяя больше внимания интересующих слушателей вопросам.

Более 40% практических занятий по аналитическим дисциплинам проводятся с использованием компьютерной техники. Вообще изучению компьютерных программ уделяется особое внимание, ведь умение работать в нужной программе может значительно упростить рабочий процесс. Здесь также существует своя специализация: слушатели учатся работать с программами по финансовому аудиту, по управлению маркетингом, по логистике.

Еще одно направление деятельности бизнес-школы МГТУ им. Баумана – это организация тематических семинаров. Наибольшей популярностью сегодня пользуются семинары по управлению персоналом, бизнес-планированию. В этом случае слушатели получают свидетельство или сертификат об обучении.

Говоря об основных преимуществах обучения в бизнес-школе МГТУ им. Баумана, Ирина Омельченко подчеркивает, что это, в первую очередь, традиции и опыт самого университета, накопление и передача знаний из поколения в поколение. Преподаватели бизнес-школы являются практикующими специалистами, многие из них прошли стажировку за рубежом. Все это позволяет поддерживать высокое качество образования и готовить квалифицированные кадры.

Источник: ОПОРА_кредит

Назад в раздел